TUJUAN

Secara umum, Tujuan Pendidikan MI At-Taqwa Sendangsari adalah  meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Bertolak dari tujuan umum pendidikan dasar tersebut, MI At-Taqwa Sendangsari mempunyai tujuan sebagai berikut :
1.         Lulusan memiliki aqidah yang kokoh dan tekun beribadah secara benar;
2.         Lulusan memiliki karakter jujur, santun, disiplin, dan bertanggung jawab;
3.    Lulusan memiliki karakter toleran, menghargai perbedaan, memiliki jiwa persatuan, peduli dan berguna bagi sesama;
4.         Lulusan memiliki budaya hidup bersih, sehat dan bugar;
5.         Lulusan memiliki keterampilan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi;
6.         Rata-rata Ujian Nasional mencapai nilai 7,3;
7.         Proporsi lulusan yang melanjutkan ke madrasah/sekolah unggul minimal 30 %;
8.         Memiliki tim porseni minimal 3 cabang dan mampu menjadi finalis tingkat Kabupaten;
9.         Memiliki tim olahraga minimal 3 cabang dan mampu menjadi finalis Tk. Kabupaten;
10.     Memiliki tim kesenian yang mampu tampil pada acara setingkat Kabupaten;
11.     Peserta didik dapat meraih juara pada event lomba mapel tingkat kabupaten;
12.     Peserta didik mampu menghafal Asmaul Husna dan surat-surat pendek pada Juz ’Amma;
13.     Peserta didik dapat membaca Al Qur’an dengan baik dan benar;
14.     Peserta didik sadar untuk menjalankan salat berjamaah;
15.     Tertanamnya jiwa dan sikap disiplin pada peserta didik;
16.     Kualifikasi akademik tenaga pendidik 100 % S1;
17.     Tenaga pendidik dan kependidikan mampu menggunakan ICT;
18. Menetapkan sistem manajemen yang transparan dan demokratis dengan mengutamakan kebersamaan;
19. Melakukan kerjasama yang harmonis antar komponen sekolah dan lembaga kemasyarakatan menuju sekolah yang inovatif;

MISI

  • Menyelenggarakan pendidikan dengan pembelajaran yang efektif dan berkualitas dalam pencapaian prestasi akademik dan non akademik
  • Menyelenggarakan pendidikan bernuansa Religi  dengan menciptakan lingkungan yang religius dimadrasah.
  • Menumbuhkembangkan  budaya  disiplin pada seluruh warga madrasah.
  • Mewujudkan pembentukan karakter  yang jujur  mampu mengaktualisasikan diri dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menyelenggarakan tata kelola madrasah yang efektif, dan efisien
  • Mewujudkan insan sekolah berperilaku sesuai dengan norma – norma dalam kehidupan bermasyarakat.
  • Mewujudkan insan sekolah yang berilmu pengetahuan dan mampu mengaplikasikan dalam kehidupan sehari – hari.

VISI

Terwujudnya Peserta Didik Yang Religius, Jujur, Disiplin, Cerdas dan Berwawasan Ahlu Alsunnah Wa Aljamaah

home

    MI (Madrasah Ibtidaiyah) At-Taqwa Sendangsari merupakan lembaga pendidikan dasar setara dengan Sekolah Dasar yang bernaung pada Kementerian Agama. Adapun Lembaga payung Hukum MI At-Taqwa Sendangsari bernaung di bawah Lembaga Pendidikan Ma'arif NU Cabang Purworejo.

     MI At-Taqwa Sendangsari merupakan satu-satunya lembaga pendidikan dasar yang mengedepankan nilai-nilai akhlakul karimah serta mempersiapkan generasi mendatang sejak dini dengan mengenalkan amaliah-amaliah yang senantiasa dapat langsung diaplikasikan pada masyarakat setelah lulus dari Madrasah.

TIPS BELAJAR EFEKTIF JELANG UN

Ujian sekolah seringkali menjadi momok yang menakutkan bagi anak-anak. Tak sedikit yang merasa stres dan tidak bisa tidur menjelang ujian. Setiap siswa berada di bawah tekanan untuk mencetak nilai terbaik. Kecemasan dan stres sangat umum pada kebanyakan siswa yang menghadapi tekanan tidak hanya dari guru mereka, tetapi juga dari teman sebaya dan orang tua.

Saran terpenting bagi orang tua adalah untuk memastikan bahwa mereka memberi dukungan penuh bagi anak-anak mereka untuk belajar dengan baik. Mau tahu caranya? Berikut adalah cara paling tepat untuk memberi dukungan pada anak menjelang ujian, seperti dilansir Boldsky.

1. Perencanaan

Rencana merupakan aspek penting untuk mempersiapkan anak menjelang ujian. Pastikan semua catatan anak sudah lengkap untuk dibaca ulang kembali.